Comunicación dialógica.
La comunicación dialógica o discurso dialógico son todas las
situaciones en que el emisor y el receptor se comunican a través del diálogo.
Esta se caracteriza por depender de todos los interlocutores que participen en
ella, es decir, es tan importante el(los) emisor(es) como el(los) receptor(es)
ya que esta se realiza de modo oral y como dije anteriormente, es un diálogo
donde todos los interlocutores involucrados cumplen el rol de emisor y
receptor. También podemos decir que es una interacción directa ya que los
involucrados están viviendo el momento en que sostienen el diálogo.
Comunicación grupal liberadora.
La comunicación grupal liberadora (Martínez Terrero 1986) es
un método comunicacional que permite crear medios horizontales, democráticos,
participativos, alternativos y populares. En él se crea un lenguaje nuevo que
se refiere a la identidad del grupo. Esta experiencia comunicacional anima a
buscar una democratización de la comunicación a escala mayor, inclusive a nivel
nacional y mundial.
Comunicación interpersonal.
La comunicación interpersonal se da entre dos personas que
están físicamente próximas. Cada una de las personas produce mensajes que son
una respuesta a los mensajes que han sido elaborados por la otra o las otras
personas implicadas en la conversación.
Los seres humanos estamos incluidos en un mundo de la comunicación, por esto que para un mejor estudio se ha divido en tres: La comunicación interpersonal que se realiza entre dos personas, la comunicación grupal que tiene lugar entre tres o más personas y la comunicación social que utiliza elementos técnicos y puede llegar a millones de personas. Aunque en este curso hablamos un poco también sobre la comunicación intrapersonal que es la que realiza cada quien con uno mismo.
Los seres humanos estamos incluidos en un mundo de la comunicación, por esto que para un mejor estudio se ha divido en tres: La comunicación interpersonal que se realiza entre dos personas, la comunicación grupal que tiene lugar entre tres o más personas y la comunicación social que utiliza elementos técnicos y puede llegar a millones de personas. Aunque en este curso hablamos un poco también sobre la comunicación intrapersonal que es la que realiza cada quien con uno mismo.
Comunicación organizacional.
La comunicación organizacional puede entenderse como un
conjunto de técnicas y actividades encaminadas a facilitar y agilizar el flujo
de mensajes que se dan entre los miembros de la organización, entre la
organización y su medio; o bien, influir en las opiniones, aptitudes y
conductas de los públicos internos y externos de la organización, todo ello con
el fin de que ésta última cumpla mejor y más rápido los objetivos.
Comunicación para el Desarrollo.
La Comunicación para el desarrollo es uno de los métodos más
eficaces en materia de potenciación con respecto al mejoramiento de la salud,
la alimentación y otros aspectos fundamentales de la situación de los niños,
niñas y sus familias. La Comunicación para el desarrollo se define como un
proceso estratégico planificado y basado en las pruebas que se emplea para
fomentar los cambios sociales y de comportamientos positivos y mensurables a
nivel individual. Se trata de un proceso que forma parte integral de los
programas de desarrollo, la promoción de políticas y las labores humanitarias.
Comunicación política.
Es un conjunto de técnicas y procedimientos que poseen los
actores políticos, y particularmente los gobernantes, para atraer, controlar y
persuadir a la opinión pública para hacer o no hacer algo. Una comunicación
puede ser considerada política en virtud de las consecuencias que regulan la
conducta humana bajo ciertas condiciones de conflicto. Por ello, se define a la
comunicación política como: el uso estratégico de la comunicación para influir
en el conocimiento público, las creencias y la acción sobre asuntos públicos.
Comunicación popular.
La comunicación popular, alternativa, es el proceso de interacción
que se da dentro de un grupo de seres humanos, con el propósito de recupera sus
significado, de su memoria histórica, de su vida cotidiana y de su experiencia
humana de la realidad; para estructurar estos significados como guías de acción
vital, con la participación popular y la capacitación para elaborar, controlar,
conducir, ejecutar y evaluar su propio proyecto; que dan lugar a diversos
niveles, formas y técnicas de la comunicación popular, alternativa y
participativa.
Comunicador.
Un comunicador es una persona que tiene como profesión el
hacer eficiente la transmisión de un mensaje a un
público objetivo por un medio de comunicación; también realiza un
trabajo social para informar, expresar y convencer, que puede ser en la radio o en un canal de televisión u otro medio masivo de
comunicación. Se le considera un estratega, gestor y mediador de procesos
comunicativos. Es el encargado de visualizar procesos, dinámicas y fenómenos de
todo orden, empleando las imágenes, los sonidos y el discurso. Es el encargado
de traducir mundos; es decir, él busca estrategias y tácticas para que unos y
otros sujetos se entiendan, lleguen a acuerdos, pongan en común y puedan
negociar.
Comunidades culturales.
Son un conjunto de personas que se agrupan para elaborar
proyectos y programas para incentivar la cultura Las comunidades humanas,
basadas en el carácter social del hombre, hallan puntos de cohesión en
ideologías, religiones, trabajos, ideales, etcétera, diferenciándose de otras
comunidades. Hay comunidades pequeñas como las familias y enormes comunidades
transnacionales. Así cada colegio constituye una comunidad, la comunidad
educativa, con reglas y proyectos particulares. Cada familia integra una
comunidad, que a su vez puede incluirse en alguna comunidad mayor, como una
iglesia, que conforma una comunidad religiosa.
La conectividad.
La conectividad es la cualidad que permite, mediante los enlaces,
conexiones interdocumentales e intradocumentales. La conectividad es la
característica esencial del hipertexto hasta el punto de que se suele afirmar
que hipertextualidad es sinónimo de conectividad. Si bien, el término
hipertextualidad, quizás no sea el más correcto, ya que los enlaces no se
realizan únicamente a través de los elementos textuales, como ocurría en los
inicios del hipertexto, sino que ahora la conexión entre documentos y dentro de
ellos se puede realizar mediante conexiones o enlaces a través
de iconos o imágenes y hacia otros componentes, aplicaciones y medios no
textuales, por lo que sería más correcto hablar de hipermediatividad. A pesar
de ello, el texto
sigue siendo una morfología esencial del hipertexto alrededor del cual suelen
articularse y conectarse las otras morfologías: imágenes, audio, vídeo, otros recursos
audiovisuales, etc.
Las comunidades epistémicas.
Una comunidad epistémica se define como una red de profesionales
con reconocida experiencia y competencia en un campo particular. Debido a su
conocimiento especializado, las comunidades epistémicas cuentan con suficiente
“legitimidad” en el área de políticas dentro de un campo determinado (Haas,
1992, p. 3). Las comunidades epistémicas cuentan con al menos siete
características que las definen:
a) Agenda común.
b) Está integrada por redes.
c) Sistema de creencias y valores compartidos.
d) Tamaño compacto.
e) Dan mayor peso a las relaciones informales que formales.
f) Prestigio y credenciales académicas. g) Diversidad
profesional.
Las comunidades virtuales.
Las Comunidades Virtuales son espacios en Internet
destinados a facilitar la comunicación entre los miembros del grupo al que
pertenecen y que se encuentran en distintos puntos geográficos.
Así, los integrantes colaboran a través de medios de
comunicación como listas de distribución, grupos de noticias, canales de chat,
mensajería instantánea y otros recursos compartidos como bibliotecas, juegos,
documentos, etcétera.
Dentro de una Comunidad Virtual, existen 2 tipos de roles
que son asignados a los miembros del grupo, por un lado se encuentran los administradores
que manipulan y coordinan la comunicación y la información de la comunidad y
por otro lado los participantes, que emplean los recursos proporcionados por el
administrador para llevar a cabo los fines definidos.
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